Ksenija Vidović

Sadržaji za obradu nastavne jedinice organiziram svoje vrijeme

Gotov materijal

Organiziram svoje vrijeme

organiziram-svoje-vr

Dubravka Kocanjer

Genially - Interaktivna prezentacija za učenike

Zone regulacije su program kojim učenike s teškoćama u razvoju poučavamo strategijama emocionalne i senzorne samoregulacije.
​Koristeći kognitivno bihevioralni pristup, aktivnosti unutar  programa osmišljene su kako bi učenicima pomogle  prepoznati i osvijestiti njihove osjećaje i stanja budnosti (raspoloženja) odn. "zone".

Zone regulacije

zone-regulacije

Mirjana Janković

Upoznavanje života i djela likovnog umjetnika.

IVAN RABUZIN

prezentacija

Sanja Galic

U radionici Molba, u korelaciji predmetnog kurikuluma Hrvatski jezik s međupredmetnom temom Osobni i socijalni razvoj, učenici razvijaju sliku o sebi i preoblikuju osobna iskustva u profesionalnom razvoju koja povezuju u pisanju molbe. Funkcionalno primjenjuju informacijsku, medijsku i digitalnu pismenost, suradnički rješavaju probleme i donose odluke.

Molba

molba

Vesna Šumanac

Ponavljanje čitanja i pisanja riječi nakon školskog formalnog slova Dd. Učenici spajaju slovo ili riječ s odgovarajućom slikom. Pišu slova i otkrivaju riječi.  Sastavljaju 1 do 2 rečenice od otkrivenih riječi.  Razvrstavaju rečenice s točno i netočno napisanim rečeničnim znakom točkom ili upitnikom. Prepoznaju točno i netočno napisana imena i prezimena ljudi. Pišu odgovor cjelovitom rečenicom i od zadanih riječi sastavljaju rečenicu.
Materijal su recenzirali:

Anita Čupić  dipl. učiteljica izvrsna savjetnica 

Esma Sarajčev  dipl. učiteljica  savjetnica

Čitanje i pisanje riječi i rečenica nakon školskog formalnog slova Dd

nakon-tiskanog-slova

Ida Veselovac

Projektno - tematska priprava za učitelje i učiteljice koji predaju u 1. razredu osnovne škole i studente.

Nastavnička priprema

Važne riječi

vazne-rijeci

Benita Vladušić

Međupredmetna tema - Osobni i socijalni razvoj - Domena C – Ja i društvo

Odgojno – obrazovna očekivanja: osr C.1.4.- Razvija nacionalni i kulturni identitet zajedništvom i pripadnošću skupini




Listić za Sat razrednika.

Korelacija:

Hrvatski jezik - Moja domovina  Milan Taritaš
Priroda i društvo - Blagdani – Dan neovisnosti
Glazbena kultura – Pjevanje: Dom

Uz listić prilažem i učenički rad.




Listić – Sve je ovo moja domovina  
Međupredmetna tema-Osobni i socijalni razvoj


listic-se-je-ovo-m

Ivan Igić

Suočeni smo s pandemijom virusa i potresom koji je na svima nama ostavio traga.
Djeca teže prepoznaju osjećaje koji im se javljaju. Zato je važno od malena pomoći im u tome – razgovarati s njima o osjećajima koji postoje  kako se manifestiraju i u kojim se situacijama javljaju.

Materijal namijenjen učiteljima  nastavnicima i školskim psiholozima.

Kako se osjećam ?

osjecaji

Sandra Štiks

Kolekcija materijala za sat razrednika namijenjen učenicima 7. razreda OŠ prilikom obilježavanja Dana Holokausta.


Osobni i socijalni razvoj